DIA 12 DE NOVIEMBRE DE 2007

hola 3ºc !!!!
hoy en clase de sociales hemos visto con Belén :
-El proceso productivo :
esto se lleva acabo para producir cosas a partir de unos recursos naturales.se puede clasificar en 2 tipos:
bienes de consumo o finales o bienes intermedios
también hemos visto:
-Los factores de productividad:
Existen tres tipos de factores:

• recursos naturales: elementos de la naturaleza que se utilizan para luego fabricar productos
• trabajo:el esfuerzo fisico e intelectual que realizamos para obtener bienes y servicios
• capital: bienes ya producidos y que se acumulan , hay tres tipos decapital: financiero, fisico,humano y tecnologico

Otras de las cosas que hemos visto hoy en clase :

-Principales areas productoras del mundo :la capacida de produccion es muy desigual y eso puede comprobarse a diferentes escalas, tanto si obserbamos el conjunto de escalas como si comparamos entre paises o e incluso entre continentes . no es lo mismo lo que produce Estados Unidos o Europa o China o japon que lo que produce Senegal o Malawi etc.pero no hay que irse tan lejo incluso en España , Madrid, Cataluña, El Pais Vasco, Valencia , que lo que poduce Extremadura o Castilla la mancha.Pero para controlar esto existe la politica de desarollo economico que intenta reducir estas desigualdades.

-La geografia economica estudia la localizacion de los diferentes tipos de actividades

-Diversos tipos de sistemas economicos : hay dos tipos en la actualidad, economia planificada y capitalismoy en el pasado esisxtia el esclavismo, el feudalismo o el mercantilismo. Para saber mas sobre estos tres ultimos he puesto estos enlaces que estan muy bien.

http://es.wikipedia.org/wiki/Esclavismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Feudalismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Mercantilismo

PILAR ORTEGA SAN MARTIN

3.IMPORTANCIA Y ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA

Ola 3ºc!!!!!!!!!!!! Hoy en clase hemos visto lo siguiente:

ACTIVIDAD ECONÓMICA Y NECESIDADES HUMANAS

-Todos los sere vivos tenemos necesidades básicas o primarias que incluyen aspectos como la alimantación, la vivienda o la ropa. Pero támbien poseemos necesidades secundarias que incluyen cosas como el ocio, el transporte o la educación.
-La actividad económica es aquella que permite obtener los bienes materiales y los servicios con los que satisfacer las necesidades. Incluye tanto la producción de bienes como su consumo.

LOS AGENTES ECÓNOMICOS

Son principalmente tres:
-Las empresas que a partir de una serie de recursos y del trabajo, obtiene la gran cantidad de los servicios y bienes.
-Las familias que reciben unos ingresos por su trabajo y lo utilizan para el consumo o para el ahorro.
-El estado encargado de establecer las normas que regulan la actuación de productores y consumidores. Támbien intervienen las empresas públicas.

EL CIRCUITO DE LA ECONOMÍA

La economí funciona como el siguiente circuito:
- Las personas buscan trabajos que con el salario puedan mantenerse .
-Las empresas producen y venden eso bienes y servicios a las personas que pagan una parte de su sueldo para ellos .
-El estado obtiene unos ingresos mediante la recaudación de impuestos, con los que financia los servicios públicos.
Las relaciones entre productores y consumidores producen a diario flujos de bienes y servicios.
Para que la economía sea prospera y dinámica se necesita que todas las partes del circuito funcionen bien.

Bueno esto es todo lo del día 8/11/o7
Natalia Merino

3.IMPORTANCIA Y ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA

Ola 3ºc!!!!!!!!!!!!!!!!
Hoy con Belén hemos visto el punto 3 del tema 2. Que trata de toda la economía.
-La economía es algo que nos infleye día a día en nuestras vidas.
-Los seres humanos tenemos necesidades básicas o primarias, que incluyen aspectos como alimentarnos, vestirnos o habitar una vivienda, pero támbien tenemos nacasidades secundarias, como puede ser la educación, el transporte o el ocio.
-La actividad económica es aquella parte que permite obtener los bienes materiales y los servicios con los que satisfacer esas nacesidades, esto incluye tanto la producción de bienes como su consumo.
AGENTES ECONÓMICOS.
Son principalmente tres:
-Las empresas que, a partir de una serie de recursos y del trabajo humano, obtiene la gran cantidad y variedad de los bienes y servicios que conocemos.
-Las familias, que perciben unos ingresos por su trabajo y los utiliza para el consumo o para el ahorro.
-El estado, encargado de establecer las normas que regulan la actuación de productores y consumidores. Támbien interviene en la economía como productor de bienes a travésde empresas públicas y sobre todo , como proveedor de servicios para la colectividad.
EL CIRCUITO DE LA ECÓNOMÍA
La economía funciona como una circuito, los consumidores se relacionan mediante el intercambio en los mercados.
-Las personas venden su trabajo a las empresas a cambio de un salario, con el que las familias consiguen vivir.
-Las empresas producen y venden esos bienes y servicios a las personas. Esto permite que las empresas tengan beneficios y se mantengan.
-El estado obtiene unos ingresos mediante la reducción de impuestos con los que financia los servivios, necesario para su población.
Las relaciones entre productores y consumidores provocan a diario flujos de bienes y servicios. Como contrapartida, se producen también una corriente de flujos monetarios.
Para que la econmía sea próspera y dinámica, se necesita que todo funcione bien.

Bueno y esto es lo que hemos visto el día el 8/11/07
Natalia Merino

buenas, niños y niñas de 3 c y profesora doña Belén. Hoy en clase hemos terminado el cuadro del mundo: Europa, Africa, Estados unidos y Canada, Australia y Nueva Zelanda, America latina, Oriente próximo y medio, Espacio Postsoviético, Asia meridional y oriental y despues Belén se a cabreado con nosotros por hablar en clase y nos ha mandado estudiar América.

Conjuntos geopolíticos y culturales del mundo I y II.

Muy buenas tardes amigos y amigas del blogspot. Hoy en la clase de Ciencias Sociales ha pasado lo siguiente : La maestra Doña Belén Blanco nos ha dado los exámenes , los hemos visto y preguntado dudas. Luego cada uno ha tenido que subrayar la pág 34, 35, 36y 37. El punto trataba de los siguiente:
-Espacios geoplíticos y culturales.
-Geografía política.
-Geografía cultural.
-El mundo occi ental.
-Estados Unidos y Canadá.
-Australia y Nueva Zelanda.
-Europa.
-América latina.
-Africa.
-Oriente proximo y medio.
-El espacio postsoviético.
-Asia meridional y oriental.
Bueno gente que ya me despido de todos/as y eso que adios.

FINAL.....

Espero que os haya gustado

Manuel López García.

Democracia.Lucas Jordana de Pozas.

El jueves 25 de octubre en ciencias sociales estuvimos hablando sobre la democracia de Franco y nos puso la profesora eb el preoyector las estadisticas de Togo cuya capital es Benín comprandola con España, la diferencia en todo es muy grande. Yo quiero opinar que sobre esto y creo que es lamentable y patético como el gobierno y los países ricos pueden quitar el agua , la electricidad....ect El agua y la comida es una necesidad primaria y que no puede faltar en la vida de uin ser humano,también falta mucha vivienda y escuelas que los niños se tienen que ir 4 Km campo através para llegar a la escuela y apor agua y que ayamos nacido donde emos nacido es pura suerte.

FINAL.

día 25

Hola amigos geógrafos: hoy en clase Belén a seguido con la explicación de estado democrático y estado autoritario cuales eran los tipos de cada una etc.

También hemos debatido sobre el significado de la palabra “ultra” que según Belén todo lo ultra es malo. Como cada tema hemos dado argumentos a favor de esta teoría y argumentos en contra de esta teoría. En el diccionario de la RAE (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=ultra) tiene dos significados que he escogido y que creo que tienen que ver con este tema. Son:

1) Dicho de una ideología: Que extrema y radicaliza sus opiniones.
2) Significa 'más allá de', 'al lado de'.

A continuación estuvimos viendo los dos tipos de economía: el capitalismo, el cual se basa en la propiedad privada y el comunismo el cual tiene como característica principal la ausencia de propiedad privada.

Luego a raíz de una pregunta sobre el desarrollo económico de China a pesar del modelo comunista que tienen, la respuesta nos dijo Belén es que China se ha vuelto tan rica debido a la mano de obra tan barata que tienen y eso a producido una mudanza de las industrias desde los países más desarrollados a los que están en vías de desarrollo.
Belén nos dijo que los empresarios que se aprovechan de la mano de obra barata son unos explotadores. El ejemplo que Belén nos dijo es que una industria de tornillos en Madrid le sale más barato hacerlos en Marruecos que en Madrid y les pagan la mitad por hacer el mismo trabajo. Yo no comparto esta idea, en parte si y en parte no, le puse a Belén un ejemplo, que creo que demuestra mi teoría, y es un ejemplo real, la empresa Telefónica cuando se llama a los teléfonos de atención al cliente o a otros, ellos no te atienden desde España llamas a Marruecos y te atienden unas señoritas que han aprendido español, el caso es que allí les pagan la mitad de lo que les pagarían en España pero allí ellas cobran más que el sueldo medio marroquí.

Y ya al final Belén nos puso un video sobre Togo y Belén nos pregunto si considerábamos que nacer en un sitio en otro era cuestión de suerte y sonó el timbre.
Yo considero que no depende de nosotros nacer en un país desarrollado o en uno no desarrollado y para mí es cuestión de suerte.

Hasta la próxima amigos
Álvaro Fuster Antolín nº 7 de 3º ESO C